目标的分解与达成

日期：2024-03-26 09:03:37　来源：www.tuozhanok.com　作者：盛邦拓展培训　人气：496　

 

课程概述

管理学之父彼得·德鲁克在其名著《管理实践》中最先提出了“目标管理”的概念， 他认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。所以“企 业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然被忽视。

 

因此管理者应该通过目标对下级进行管理，当组织最高层管理者确定了组织目标 后，必须对其进行有效分解，转变成各个部门以及各个人的分目标，管理者根据分目标 的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。

 

本课程以目标管理的“目标合理分解，人事有效匹配，有效管理行为，系统平衡发展“四个核心维度展开设计，利用沙盘模拟用小组竞赛形式，通过目标达成及人才成长结果综合评价，帮助学员动态地认知目标管理的价值、目标体系设计和管理的有效模式，以及人才管理在目标管理中的要点与难点。通过本课程的培训，学员将能够独立实施目标管理计划，并有效提升目标达成的可控性。
 

课程设置

一、沙盘环境

课程以大数据调研形成的数学模型作为理论基础，从目标系、人员、管理行为三个维度出发，围绕十五个关键管理指标形成沙盘模型。每个盘面代表一组目标的分解以及与此相关的人员安排，最终通过数据库分析目标达成率和人才成长成果，给出综合评分， 各个参训小组可以形成直观的比赛成绩； 标准课程将分为四个板块进行，分别模拟“目标体系的设计与分解”、“目标与人员的合理匹配”、“目标管理中的人才培养”、“目标管理的系统思维及平衡发展”

二、体验知识点

目标管理的宗旨及基本思想；
组织战略与目标设定的关系；
目标分解的七大步骤；
影响员工目标达成的三大影响因素
兼顾目标达成与人才培养的平衡；
实施有效管理行为，促进目标达成；
 “平衡计分卡“体系基础理念
 

 

上一课程：绩效管理的实务与应用

下一课程：组织沟通